برگزاری نود و چهارمین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی پایه دانشگاه

به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان، نود و چهارمین  جلسه شورای تحصیلات تکمیلی پایه روز شنبه ۲۳ خردادماه ۱۴۰۵ با حضور اعضای شورا در سالن جلسات معاونت آموزشی دانشگاه برگزار شد.

در این نشست، فرآیندهای مرتبط با پایان‌نامه‌های دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی شامل دستیاری بالینی، دکتری تخصصی (PhD) و کارشناسی ارشد برای دانشجویان ایرانی و بین‌المللی مورد بررسی و بازنگری قرار گرفت. اعضای شورا ضمن بررسی روندهای موجود، راهکارهای لازم برای تسهیل و بهبود فرآیندهای اجرایی پایان‌نامه‌ها را مورد بحث و تبادل نظر قرار دادند.

دکتر مجید  میرمحمدخانی، معاون آموزشی دانشگاه، با اشاره به برخی ابهامات و چالش‌های موجود در فرآیندهای فعلی پایان‌نامه‌ها اظهار داشت: «هدف از برگزاری این جلسه، بازنگری در فرآیند انجام پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی با رویکرد تسهیل‌گری و در عین حال حفظ کیفیت علمی و اجرایی مراحل مختلف آن است. تلاش می‌شود ضمن کاهش موانع و پیچیدگی‌های غیرضروری، استانداردهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه نیز به‌طور کامل حفظ شود.»

وی افزود: «بهبود و یکپارچه‌سازی فرآیندهای پایان‌نامه می‌تواند زمینه‌ساز افزایش بهره‌وری آموزشی، تسریع در انجام فعالیت‌های پژوهشی و ارتقای رضایتمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی باشد.»

در ادامه، دکتر فاطمه  احسانی، مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه، با تأکید بر اهمیت بازنگری مستمر فرآیندهای آموزشی و پژوهشی گفت: «بهبود روند انجام پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی نقش مؤثری در تحقق اهداف آموزشی و پژوهشی دانشگاه ایفا می‌کند. کاهش سنوات تحصیلی، افزایش رضایتمندی دانشجویان، تسریع در فراغت از تحصیل و همچنین ارتقای جذابیت دانشگاه برای جذب دانشجویان جدید از جمله دستاوردهای مورد انتظار این بازنگری است.»

در پایان جلسه، اعضای شورای تحصیلات تکمیلی ضمن بررسی پیشنهادهای مطرح‌شده، بر ضرورت تدوین و ابلاغ فرآیندهای به‌روز، شفاف و کارآمد برای اجرای پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی تأکید کردند تا زمینه ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش در دانشگاه بیش از پیش فراهم شود.

ارسال خبر : نرگس ذاکری نژاد